第115章
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幾乎可以想象幾位先生翻到這份考卷時痛罵的情形,秋試時,譚振興每題五首詩還算好,隔天策論,很多人學譚振興備了兩篇文章,看得幾位先生頭大,哪怕同個人寫的文章差距十萬八千裏,弄得先生沒法點評,若評好,文章會張貼出去供其他讀書人看,那此人其他文章也會流出去,文章懸殊大容易引來質疑。
再者,如果每個人都多寫幾首詩幾篇文章,相當於多了成倍的考生,先生們哪兒看得過來。
因此,冬試前,特意叮囑出題的先生批註好每題只能寫一首詩。
結果,遇到個不認真看題的,又或者看了題目固執己見偏要多寫的。
無論哪種情形,只怕會惹惱其他先生就是了。
譚振興洋洋灑灑寫了幾頁紙,交卷時,整個人志得意滿,神清氣爽,出來遇到楊府少爺,眉眼含笑的打招呼,熟稔的問楊嚴謹考得好不好。
楊嚴謹眉頭緊皺地看他眼,譚振興心領神會,拍他的肩安慰道,“別灰心,用功讀書,明天那場好好考。”
楊嚴謹:“……”觀譚振興神情,特別像在安慰落榜之人,眼神溫柔似水,語重心長,看得楊嚴謹沈了臉,含糊不清應了聲就埋著頭往前走。
譚振興還想再說點什麽,但人已經走遠了,他低低長嘆,去找譚振學和譚生隱,說起楊嚴謹失魂落魄六神無主的模樣連連嘆氣,比楊尚書還憂心似的,譚振學道,“楊少爺勤學好文,幾歲能詩,不會不好,大哥怕是想多了。”
楊家祖上雖是武將,但棄武從文後特別註重子孫的學識,楊嚴謹聰慧早達,幾歲就出口成章,名震京城,在詩詞方面的造詣不輸他們。
只是以前不曾特意打聽而已,還是碼頭的雜工和他說的。
“是嗎?”譚振興聞所未聞。
譚振學給他背楊嚴謹從前寫的詩,譚振興細品,真不比他們差,為楊嚴謹欣慰的同時心裏止不住泛酸,楊家有今天多虧譚家祖宗的書,怎麽就沒給他們留點呢?
幸虧他機靈準備了很多詩,數量上完全碾壓楊嚴謹,他嘿嘿笑了起來,信心勃勃道,“楊家有祖宗的書又如何,我照樣能另辟蹊徑揚名立萬。”
然後把自己答題的情況說了,譚振學瞠目,“試題明明白白寫了每題只寫一首詩,你寫那麽多作甚?”
“想都想好了,不寫多難受啊,況且我就碰碰運氣而已,沒準先生看我別出心裁就評我為優了呢?”
譚振學:“……”
不僅詩文,策論譚振興照樣我行我素,整整寫了近二十頁紙,閱卷先生看都懶得看,要不是看譚振興是帝師後人,直接跳過看其他文章去了,看到最後,慶幸自己沒錯過這幾篇好文,可想到譚振興沒按照題目寫文章,糾結要不要將其評為好文,而譚振學的文章精煉流暢,風格細膩,讓人賞心悅目,沒法不評為好。
比起綿州,冬試明顯看出文風鼎盛的州府和其他州府的差距來,統共挑了二十首好詩,除去譚家兄弟,江南和魯州兩地就有十來首。
據說這還是兩地讀書人沒有全來的情況,如果兩地的讀書人都湧入京城,其他州府恐怕更難占得一席之地。
這次被先生稱讚的詩和文章裏,譚振學的名字赫然在列,可出盡風頭的依然是譚振興,憑借過硬的數量,引得國子監先生印象深刻,每題十一首詩,裝訂成詩冊都不是問題,而且雖然他不合規矩每題多寫了十首,耐不住受讀書人喜歡啊。
“聽聞大公子學富五車才華橫溢,我等特來取經的。”
碼頭,幾個讀書人圍著譚振興,問他怎麽寫出同等水平的詩詞來,要知道,譚振興的詩都不差,之所以沒被評為優乃其不符合試題要求,其實認真品味,譚振興的詩真不差。
譚振興扛著碼頭,腦子向左歪著,汗流浹背道,“待我扛完麻袋再說罷。”語畢,邁著腿飛速前奔,硬是和周圍讀書人拉開段距離來。
讀書人追了幾步追不上就洩氣了,再看譚振興,大氣都不喘的,放下麻袋就箭步流星的跑向碼頭,不知道累似的,還會和其他雜工交流扛麻袋的經驗,要不是氣質斯文,都看不出是個讀書人,幾人靜靜地看著譚振興來來回回的跑,不說譚振興作何感受,他們看著都累,但譚振興卻不知疲倦,待有人說卸貨完畢,譚振興興奮地走向做登記的管事,挨個挨個幫人算賬。
排隊領工錢的雜工們站成三列,譚振興,譚振學,譚生隱各負責一列,他們算賬的速度很快,常常管事報完雜工的麻袋數,他們就算出雜工該領的工錢了,撥算盤的賬房先生都被比了下去。
讀書人看得驚呆了,不敢相信三人如此精通算數,他們望塵莫及啊。
回去時,他們不僅僅討論譚家兄弟的詩詞文章,更重要的是算學,科舉改革,明算比重增大,私塾書院考試重視算學,可文人骨子裏更愛詩詞歌賦,學算學時頗為吃力,私底下和很多人聊過,難題都不知作何解,《九章算術》深奧,看得似懂非懂,稍微有點難度的題就得琢磨許久。
他們恍惚想起,譚振興他們在國子監秋試明算這門就出類拔萃,冬試恐怕也不會太差,重要的是,他們是怎麽學成的……
想到某種可能,幾人面面相覷,心裏有了算計。
這天,譚振興送了孩子後去碼頭,只見扛麻袋的隊伍裏多了好幾個讀書人,他們彎著腰,像婦人背孩子似的背著麻袋,步履笨重,大汗淋漓,譚振興認識他們,不由得納悶,“你們也開始找活貼補家用了?”
話完,就看幾人脊背又彎了些,曲著腿,龜速的前進,臉上血色全無,卻不忘朝譚振興擠出個笑,“不……不是。”他們純屬想體驗譚家兄弟的生活而已。
沒想到遠比他們想的困難,剛開始他們故作輕松咬牙堅持,幾步後肩膀就火辣辣的疼,不得不彎著身,讓麻袋滑落到後背,哪曉得後背沒力,直接差點把他們壓垮,害怕丟臉,不得不彎著身,雙手撐著膝蓋,一步一步的往前走。
“那你們來作甚?”感覺他們氣色不對勁,譚振興蹲身,拍了拍厚實的肩膀,“還是我來吧,就你們這力氣,扛完麻袋回去躺下就起不來了。”
他們不信邪,同樣是讀書人,沒道理比譚振興差這麽多,緊緊咬著牙朝前邊走,虛聲道,“沒事……我們行的。”
他們細細研究過譚家兄弟的考卷,從院試到鄉試,再到國子監的秋試冬試,譚振興他們進步神速,根本不是普通讀書人能達到的,除非有竅門,縱觀他們從綿州到京裏表現,和綿州其他舉人不同的就是砍柴了,砍柴對讀書有什麽幫助無人說得上來,正因為這樣,譚振興他們砍柴的行徑分外可疑。
讀書人以科舉為重,誰肯舍得花整個上午砍柴啊,譚家兄弟肯砍柴,必然有旁人看不到的好處。
思來想去,就是有助於讀書了。
眼下他們放棄砍柴來碼頭扛麻袋,可見扛麻袋的成效和砍柴差不多。
像發現了他們進步的秘訣,幾個讀書人陡然來了精神,厚重地說,“我們能行。”
譚振興不好再說什麽,去找管事登記名字扛麻袋去了,他走兩趟,幾個讀書人磨磨唧唧的還沒到板車旁,譚振興不知他們腦子裏想什麽,掙錢就踏踏實實幹活,受不了就回屋看書,有這個功夫,都能寫首詩了,他們卻和麻袋杠上了,等著吧,半天下來掙不到錢不說,還耽誤了學習。
如他所料,幾人扛麻袋掙的錢不夠進飯館吃頓好的,圖什麽啊。
以為幾人堅持不過兩天,不成想低估了他們,幾人足足堅持了五天,到第六天就不見人影了,他心裏奇怪,問碼頭雜工有沒有看到那些讀書人,雜工們搖頭,“莫不是以為下雪江面結冰就無船靠岸了?”
夜裏下了場雪,大雪紛飛,天地銀裝素裹,卻不到結冰的程度。
照往年來看,離江面結冰還有半個月左右,到時候就沒船只靠岸了,再等就要等到明年。
望著霧茫茫的江面,譚振興驚訝,“江面真的會結冰嗎?”
自幼生活在綿州,不曾見過江面結冰的盛景,他有點期待了。
“會啊,那時候咱就沒事兒做了,安安心心回家過年,等年後再來咯。”每到封碼頭時就意味著年關將近,雜工們辛苦一年,就指望年底休息段時日,養好身體,等來年繼續,他們問譚振興,“到時候官府會封碼頭,大公子還繼續找活兒做嗎?”
早先他們問譚振興為何來扛麻袋,譚振興直白的說貼補家用,在雜工們眼裏,譚家清貧得很,“大公子要是沒有門路,我能幫你問問。”
“再說吧。”譚振興得回家問過譚盛禮再做打算。
譚盛禮天天在屋裏默書,不知不覺,書架上多了很多書,譚盛禮只默書不做批註了,譚振興轉述雜工的話,譚盛禮看了眼書架,“年後再去吧。”
京裏年味濃,大街小巷的孩子都拿著鞭炮玩,譚盛禮給譚振興他們布置了新的功課,給書做批註,算是讀書最難的境界了。
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再者,如果每個人都多寫幾首詩幾篇文章,相當於多了成倍的考生,先生們哪兒看得過來。
因此,冬試前,特意叮囑出題的先生批註好每題只能寫一首詩。
結果,遇到個不認真看題的,又或者看了題目固執己見偏要多寫的。
無論哪種情形,只怕會惹惱其他先生就是了。
譚振興洋洋灑灑寫了幾頁紙,交卷時,整個人志得意滿,神清氣爽,出來遇到楊府少爺,眉眼含笑的打招呼,熟稔的問楊嚴謹考得好不好。
楊嚴謹眉頭緊皺地看他眼,譚振興心領神會,拍他的肩安慰道,“別灰心,用功讀書,明天那場好好考。”
楊嚴謹:“……”觀譚振興神情,特別像在安慰落榜之人,眼神溫柔似水,語重心長,看得楊嚴謹沈了臉,含糊不清應了聲就埋著頭往前走。
譚振興還想再說點什麽,但人已經走遠了,他低低長嘆,去找譚振學和譚生隱,說起楊嚴謹失魂落魄六神無主的模樣連連嘆氣,比楊尚書還憂心似的,譚振學道,“楊少爺勤學好文,幾歲能詩,不會不好,大哥怕是想多了。”
楊家祖上雖是武將,但棄武從文後特別註重子孫的學識,楊嚴謹聰慧早達,幾歲就出口成章,名震京城,在詩詞方面的造詣不輸他們。
只是以前不曾特意打聽而已,還是碼頭的雜工和他說的。
“是嗎?”譚振興聞所未聞。
譚振學給他背楊嚴謹從前寫的詩,譚振興細品,真不比他們差,為楊嚴謹欣慰的同時心裏止不住泛酸,楊家有今天多虧譚家祖宗的書,怎麽就沒給他們留點呢?
幸虧他機靈準備了很多詩,數量上完全碾壓楊嚴謹,他嘿嘿笑了起來,信心勃勃道,“楊家有祖宗的書又如何,我照樣能另辟蹊徑揚名立萬。”
然後把自己答題的情況說了,譚振學瞠目,“試題明明白白寫了每題只寫一首詩,你寫那麽多作甚?”
“想都想好了,不寫多難受啊,況且我就碰碰運氣而已,沒準先生看我別出心裁就評我為優了呢?”
譚振學:“……”
不僅詩文,策論譚振興照樣我行我素,整整寫了近二十頁紙,閱卷先生看都懶得看,要不是看譚振興是帝師後人,直接跳過看其他文章去了,看到最後,慶幸自己沒錯過這幾篇好文,可想到譚振興沒按照題目寫文章,糾結要不要將其評為好文,而譚振學的文章精煉流暢,風格細膩,讓人賞心悅目,沒法不評為好。
比起綿州,冬試明顯看出文風鼎盛的州府和其他州府的差距來,統共挑了二十首好詩,除去譚家兄弟,江南和魯州兩地就有十來首。
據說這還是兩地讀書人沒有全來的情況,如果兩地的讀書人都湧入京城,其他州府恐怕更難占得一席之地。
這次被先生稱讚的詩和文章裏,譚振學的名字赫然在列,可出盡風頭的依然是譚振興,憑借過硬的數量,引得國子監先生印象深刻,每題十一首詩,裝訂成詩冊都不是問題,而且雖然他不合規矩每題多寫了十首,耐不住受讀書人喜歡啊。
“聽聞大公子學富五車才華橫溢,我等特來取經的。”
碼頭,幾個讀書人圍著譚振興,問他怎麽寫出同等水平的詩詞來,要知道,譚振興的詩都不差,之所以沒被評為優乃其不符合試題要求,其實認真品味,譚振興的詩真不差。
譚振興扛著碼頭,腦子向左歪著,汗流浹背道,“待我扛完麻袋再說罷。”語畢,邁著腿飛速前奔,硬是和周圍讀書人拉開段距離來。
讀書人追了幾步追不上就洩氣了,再看譚振興,大氣都不喘的,放下麻袋就箭步流星的跑向碼頭,不知道累似的,還會和其他雜工交流扛麻袋的經驗,要不是氣質斯文,都看不出是個讀書人,幾人靜靜地看著譚振興來來回回的跑,不說譚振興作何感受,他們看著都累,但譚振興卻不知疲倦,待有人說卸貨完畢,譚振興興奮地走向做登記的管事,挨個挨個幫人算賬。
排隊領工錢的雜工們站成三列,譚振興,譚振學,譚生隱各負責一列,他們算賬的速度很快,常常管事報完雜工的麻袋數,他們就算出雜工該領的工錢了,撥算盤的賬房先生都被比了下去。
讀書人看得驚呆了,不敢相信三人如此精通算數,他們望塵莫及啊。
回去時,他們不僅僅討論譚家兄弟的詩詞文章,更重要的是算學,科舉改革,明算比重增大,私塾書院考試重視算學,可文人骨子裏更愛詩詞歌賦,學算學時頗為吃力,私底下和很多人聊過,難題都不知作何解,《九章算術》深奧,看得似懂非懂,稍微有點難度的題就得琢磨許久。
他們恍惚想起,譚振興他們在國子監秋試明算這門就出類拔萃,冬試恐怕也不會太差,重要的是,他們是怎麽學成的……
想到某種可能,幾人面面相覷,心裏有了算計。
這天,譚振興送了孩子後去碼頭,只見扛麻袋的隊伍裏多了好幾個讀書人,他們彎著腰,像婦人背孩子似的背著麻袋,步履笨重,大汗淋漓,譚振興認識他們,不由得納悶,“你們也開始找活貼補家用了?”
話完,就看幾人脊背又彎了些,曲著腿,龜速的前進,臉上血色全無,卻不忘朝譚振興擠出個笑,“不……不是。”他們純屬想體驗譚家兄弟的生活而已。
沒想到遠比他們想的困難,剛開始他們故作輕松咬牙堅持,幾步後肩膀就火辣辣的疼,不得不彎著身,讓麻袋滑落到後背,哪曉得後背沒力,直接差點把他們壓垮,害怕丟臉,不得不彎著身,雙手撐著膝蓋,一步一步的往前走。
“那你們來作甚?”感覺他們氣色不對勁,譚振興蹲身,拍了拍厚實的肩膀,“還是我來吧,就你們這力氣,扛完麻袋回去躺下就起不來了。”
他們不信邪,同樣是讀書人,沒道理比譚振興差這麽多,緊緊咬著牙朝前邊走,虛聲道,“沒事……我們行的。”
他們細細研究過譚家兄弟的考卷,從院試到鄉試,再到國子監的秋試冬試,譚振興他們進步神速,根本不是普通讀書人能達到的,除非有竅門,縱觀他們從綿州到京裏表現,和綿州其他舉人不同的就是砍柴了,砍柴對讀書有什麽幫助無人說得上來,正因為這樣,譚振興他們砍柴的行徑分外可疑。
讀書人以科舉為重,誰肯舍得花整個上午砍柴啊,譚家兄弟肯砍柴,必然有旁人看不到的好處。
思來想去,就是有助於讀書了。
眼下他們放棄砍柴來碼頭扛麻袋,可見扛麻袋的成效和砍柴差不多。
像發現了他們進步的秘訣,幾個讀書人陡然來了精神,厚重地說,“我們能行。”
譚振興不好再說什麽,去找管事登記名字扛麻袋去了,他走兩趟,幾個讀書人磨磨唧唧的還沒到板車旁,譚振興不知他們腦子裏想什麽,掙錢就踏踏實實幹活,受不了就回屋看書,有這個功夫,都能寫首詩了,他們卻和麻袋杠上了,等著吧,半天下來掙不到錢不說,還耽誤了學習。
如他所料,幾人扛麻袋掙的錢不夠進飯館吃頓好的,圖什麽啊。
以為幾人堅持不過兩天,不成想低估了他們,幾人足足堅持了五天,到第六天就不見人影了,他心裏奇怪,問碼頭雜工有沒有看到那些讀書人,雜工們搖頭,“莫不是以為下雪江面結冰就無船靠岸了?”
夜裏下了場雪,大雪紛飛,天地銀裝素裹,卻不到結冰的程度。
照往年來看,離江面結冰還有半個月左右,到時候就沒船只靠岸了,再等就要等到明年。
望著霧茫茫的江面,譚振興驚訝,“江面真的會結冰嗎?”
自幼生活在綿州,不曾見過江面結冰的盛景,他有點期待了。
“會啊,那時候咱就沒事兒做了,安安心心回家過年,等年後再來咯。”每到封碼頭時就意味著年關將近,雜工們辛苦一年,就指望年底休息段時日,養好身體,等來年繼續,他們問譚振興,“到時候官府會封碼頭,大公子還繼續找活兒做嗎?”
早先他們問譚振興為何來扛麻袋,譚振興直白的說貼補家用,在雜工們眼裏,譚家清貧得很,“大公子要是沒有門路,我能幫你問問。”
“再說吧。”譚振興得回家問過譚盛禮再做打算。
譚盛禮天天在屋裏默書,不知不覺,書架上多了很多書,譚盛禮只默書不做批註了,譚振興轉述雜工的話,譚盛禮看了眼書架,“年後再去吧。”
京裏年味濃,大街小巷的孩子都拿著鞭炮玩,譚盛禮給譚振興他們布置了新的功課,給書做批註,算是讀書最難的境界了。
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